PROCESO

  •  Señala características de las ecorregiones de nuestro país.
  •  Explica las causas de la biodiversidad en su entorno.
  •  Valora la conservación del patrimonio natural del Perú promoviéndolo.
  •  Lee con atención curiosidades del mundo animal en nuestro país.
  •  Responden preguntas sobre la biodiversidad en el Perú.
  •  Investigan sobre las 11 ecorregiones de nuestra patria que determinan la gran variedad de flora y fauna existente en nuestro territorio.
  •  Exponen el resultado de sus investigaciones.
  •  Sistematizan usando cuadros resumen.